З 4 по 8 листопада в Житомирському медичному інституті відбулися заходи в межах тижня циклової комісії суспільно-гуманітарних дисциплін.

      5-6 листопада викладачі української мови та літератури Кірячок М.В., Мельник А.О., Кирпонос О.О. провели І етап ХІV Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика та І етап Х Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка, участь в яких взяли студенти І та ІІ курсу всіх відділень.

       За результатами виконання конкурсних робіт було визначено переможців. Серед студентів І курсу призові місця здобули:

      І місце:

      Ребець Валерія 101 «Лікувально-акушерська справа»

      Ващенко Світлана 101 «Сестринська справа»

       ІІ місце:

      Головенко Катерина 102 «Сестринська справа»

       Гумінська Валерія 101 «Сестринська справа»

      Большакова Карина 101 «Сестринська справа»

      ІІІ місце:

      Васильчук Карина 101 «Стоматологія»

      Ковель Ліза 101 «Лікувально-акушерська справа»

      Черниш Карина 101 «Стоматологія»

      Антонюк Руслана 101 «Лікувально-акушерська справа»

      Грибан Іванна 101 «Лікувально-акушерська справа»

      Серед студентів ІІ курсу переможцями стали:

      І місце:

      Потапова Катерина 201 «Лікувально-акушерська справа»

      Васильєва Карина 201 «Лікувально-акушерська справа»

      ІІ місце:

      Уницька Надія 201 «Стоматологія ортопедична»

      ІІІ місце:

      Пелепішина Дар’я 201 «Лікувально-акушерська справа»

      7 листопада викладачі Кірячок М.В., Мельник А.О., Кирпонос О.О. провели майстер-клас «Мовна гігієна як складова іміджу успішної особистості», в межах якого окреслили особливості нової редакції українського правопису та відпрацювали складні випадки дотримання мовних норм. Участь у заході взяли викладачі інституту, студенти освітнього ступеня «магістр», а також слухачі курсів підвищення кваліфікації.

      8 листопада студенти та співробітники навчального закладу разом з усією Україною написали Диктант єдності до Дня української писемності та мови, а також мали змогу зробити яскраві світлини.